8 клас Екологічна безпека

Тема : Забруднення навколишнього середовища і здоров'я.

Мета: охарактеризувати екологічні проблеми регіону проживання, причини та наслідки забруднення середовища для життя і здоров'я;
• формувати навички дотримання правил поведінки на природі;
• вчити розуміти необхідність виконання правил безпечної поведінки;
• продовжувати виробляти алгоритми необхідних дій у небезпечних ситуаціях.

Природа — завжди мінлива хмара:
ніколи не лишаючись тією ж самою,
вона завжди лишається сама собою

Р. Емерсон

Негативний вплив на здоров'я людини хімічних забруднювачів атмосфери 

Вуглекислий газ: небезпечний для людини при концентрації понад 10 %. Спричиняє парниковий ефект. 

Чадний газ: надзвичайно небезпечна речовина; навіть у невеликих концентраціях згубно впливає на людину, тому що заміщує кисень у її крові. 

Сірчаний газ: тривала дія навіть незначних його концентрацій викликає легеневі й шлункові захворювання. Сірчаний газ реагує з краплинами води у повітрі перетворюється на сірчану кислоту, що підвищує кислотність опадів. 

Вуглеводневі сполуки: тривала їх дія підвищує ризик онкологічних захворювань. 

Оксиди азоту: подразнюють дихальні шляхи людини, руйнують гемоглобін у крові, знижують кров'яний тиск. Вони є джерелом утворення озону ,та інших елементів фотохімічного смогу. Реагують з краплинами води, які є в повітрі, й перетворюються на азотну кислоту, що підвищує кислотність опадів.
Озон: перевищення допустимих концентрацій озону (0,1 мг/м3) у кілька разів загрожує серцевим нападом, безсонням, зниженням зору. А якщо концентрація озону зросла до 8 мг/м3, через кілька годин виникає набряк генів, що загрожує смертю.

Правила чемності у матері-Природи:

1. Не чіпай, не вбивай звірів. Пам'ятай, вони тут господарі, а ти у них в гостях.
2. Не чіпай гнізд птахів, не лови пташенят. Сиротам-пташенятам неможливо вижити в природі.
3. Не забирай з лісу їжаків. Вони — санітари лісу, і потрібні йому.
4. Не кричи в лісі, інакше не дізнаєшся, що тут відбувається. Не почуєш, як стукає дятел, як цокає білка, як співає лісовий хор птахів.
5. Ходи в лісі стежками: в траві вирує лісове життя. Не роби боляче лісо­вим жителям.
6. Уміло збирай гриби, розумно рви лікарські рослини, квіти. Бо без них земля не квітне.
7. Не розпалюй в лісі вогнищ. Пожежа в лісі — велика біда.
8. Просто будь в лісі Людиною.

Заходи щодо зменшення негативного впливу хімічних забруднювачів на атмосферу

1. Впровадження новітніх технологій енергозбереження та альтернатив­них джерел енергії, наприклад, вітрової.
2. Збільшення зелених насаджень.
3. Контроль за викидами CO в атмосферу.
4. Дотримання правил експлуатації печей і камінів (не зачиняти заслінку до повного згоряння палива в печі).
5. Перевірка тяги перед увімкненням газових приладів.
6. Уникання паління і перебування в накуреному приміщенні.
7. Встановлення ефективних споруд на підприємствах. 
8. Очищення газу і нафтопродуктів від сірки.
9. Посилення екологічного контролю за викидами в атмосферу.

10. Встановлення штрафів за забруднення атмосфери.
11. Впровадження природозахисних технологій на виробництві.
12. Удосконалення існуючих і створення принципово нових моделей дви­гунів, що працюють на екологічно чистому паливі.
13. Встановлення каталізаторів на нових моделях автомобілів.
14. Впровадження заходів з обмеження руху автомобільного транспорту.

Домашнє завдання

1. Опрацювати § 21 підручника

2. Напишіть текст листівки-звернення до мешканців нашого міста щодо недопущення випадків забруднення довкілля.

Свої листівки-звернення можете розмістити на дошці внизу.